王明明谈美术教育：喝对第一口奶

2015-01-19

摘要:是否小时候的“神童”，长大后就一定能成为人人羡慕的卓有成就的天才呢？小时候读过的王安石的散文《伤仲永》仍记忆犹新。那么从画坛小神童成长为一个拥有极高的艺术素养驾驭笔墨境界的艺术家，王明明先生是如何做到...

张雄艺术网讯（文/胡莹）“艺术家如果认定了一辈子搞艺术，我觉得就应该将它视为生命。因为你喜欢这个行业，无论处境有多艰难，我想一定要坚持下去。”——王明明。

不同于其他画家，现任中国美术家协会副主席、北京画院院长的王明明先生，自幼酷爱绘画，从小就被称为“中国画坛小神童”，他的儿童画《西游记》、《暑假过队日》、《京剧后台》、《人民公社好》、《公社早梅花早》，在六七岁时就已频频敲开国际儿童画展的大门。曾荣获世界儿童画比赛特等奖、一等奖，画作曾到30多个国家展出。在当今画坛上，王明明先生的山水、花鸟画，恬淡而静谧，返璞归真，格调高远。一些抽象的概念组合与斑斓色块，超越了传统的构图原则与笔墨程式，大胆新颖，游刃有余。他的人物画深入研究人物生活的时代背景与思想境界，将人物融入进自然当中，充分表达人物精神与品格。王明明先生在人物、花鸟、山水上皆有涉猎，成绩斐然。

王明明花鸟画

是否小时候的“神童”，长大后就一定能成为人人羡慕的卓有成就的天才呢？小时候读过的王安石的散文《伤仲永》仍记忆犹新。那么从画坛小神童成长为一个拥有极高的艺术素养驾驭笔墨境界的艺术家，王明明先生是如何做到的呢？在当今中国的美术教育上，如何培育幼儿与青少年也是家长们困扰已久的问题。在“光环”照耀下，经历了人生的历练之后，重塑艺术辉煌的王明明先生，无疑是最有发言权的艺术家之一。

王明明作品

王明明：儿童时期画得越好，长大后不一定成为画家

神童的“光环”对于孩子今后艺术道路的影响有多大呢？王明明先生认为，神童“光环”只是在小时候，可能会比别人出一点名，对于他今后一生所从事的绘画艺术，实际上并没有什么关系。因为头顶光环越多，在十五六岁，做成人造型训练的转型期时，如果转变不过来，有可能一辈子就再不会从事绘画了。儿童时期画得越好，长大后不一定成为画家。

王明明作品

王明明：家长培养孩子时应将绘画作为兴趣培养

转型期难在哪儿？王明明认为儿童画家是随着自己的意趣去画画，到了真正训练的时候，要把原先所有的东西抛掉，再去训练，就是难上加难。儿童画家是一种全方位的训练，如果家长一味地将培养孩子学习美术当成一种结果，将会无形中给孩子套上沉重的枷锁。王明明先生建议家长在培育孩子的时候将它视为一种过程，在儿童的学习阶段，应当将它作为一种兴趣来培养。

王明明作品

王明明父亲：学艺术，必须找大家

父母是孩子人生中的第一位老师！王明明先生的成功得益于他有一位好父亲。王明明六岁那年，在所有的得奖展览上，王明明父亲都要告诫他，你一定要找出差距来，不能在自己作品面前洋洋得意。至今，王明明仍很少在自己作品面前自得，父亲帮孩子养成的良好品性使其受益终身。而喜欢艺术的父亲见明明也很喜欢艺术，便不辞劳苦，带着王明明拜师求学，走访京城绘画名家。父亲的第一个观念是，学艺术必须找大家，不能随便学！王明明六岁时，认识了李苦禅先生。他同王明明父亲说，可以让明明到他家来看他作画。九岁时，王明明又认识了吴作人先生，在他的指引下，王明明的父亲又帮助他度过了非常困难的转型期。十几岁正值文革时期，又认识了蒋兆和先生、刘凌沧先生。后来具体教王明明先生的有周思聪先生和卢沉先生，包括姚有多先生，很多老先生都为王明明做过指点。

王明明儿童时期作品《人民公社好》

李苦禅：我画画给明明看，让他增加胆魄，但不以其技法限其本能。

那个时候，不是拜师学艺。王明明每隔半年或一年，才拿一批东西给老先生指点。而老先生给小明明讲解得也并不复杂。例如令王明明记忆深刻的是，当时李苦禅先生就为王明明画了许多手稿，李老说：“我画画给明明看，让他增加胆魄，但不以其技法限其本能。”

王明明：继承师传的诤言遵循艺术规律很重要

在王明明看来，李苦禅先生的教育方式非常高明，教育学生，却不用自己的技法限制学生对事物的观察。这个让学生掌握大的艺术规律的教诲让王明明受益终生。如今，王明明继承师传的诤言，自己在带学生时候，也遵循着艺术规律最重要的原则。很多家长与学生并不理解，老师为何不教我具体技法呢？这不是很上手的事吗？王明明说，但他没有想到，这样的模式已经让他进入了一种巢穴。

王明明儿童时期作品

而父亲的培育在王明明心中也是遵循着真正的艺术规律。如文革期间，王明明和他的兄妹们都画不了画了，父亲就让他们学习书法，为他们找了许多的书法老先生，包括启功先生。父亲认为怎样都得把基本功练扎实了。

王明明：喝非常纯正的第一口奶没有杂质

所以王明明先生的艺术历程在喝第一口奶的时候，就喝得非常纯正，没有任何杂质。而一百年来，由于对中国画进行了批判否定，中国的美术教育的方式已经完全开始西化，不能按照中国画自己的本体发展是王明明先生担忧的中国画最大的危机。一个孩子进入美院或附中时，首先学的是素描、色彩等西画训练。当选择中国画的时候，已经形成了西画式的观察方式，正如学了西洋唱法的人再去学京剧，那就不对了，它和中国画的本源是不一样的。

孩子在喝第一口奶的时候非常关键，王明明说。找回中国画的本源需要非常大的勇气与自信。除了笔墨学问，这些老先生的为人处世留给了王明明先生一辈子的人生印记，就是老老实实做学问，老老实实做人的品德。中国画的魅力就在于它博大精深的文化本源。给孩子喝对第一口奶也是中国美术教育最简单根本的好路子。